1- Posa el significat de les següents paraules i realitza una frase:
indigent:
trivialitzar:
caire:
cruïlla:
2- Separa en síl·labes els mots següents i subratlla'n la tònica. Escriu dièresi o accent quan calgui:
diurn:
dia:
cloissa:
llaut:
fortuig:
aiguera:
obliquitat:
creible:m,ppp
termometres:
proteina:
3- Digues el significat de les següents frases fetes, locucions adverbials i refranys:
fer la viu-viu:
saber-la llarga:
amb el cor ben alt:
Qui matina, fa farina:
Realitza un petit article d'opinió on surtin aquestes expressions:
4- Substitueix els sintagmes subratllats pel pronom adequat:
L'Elisenda no troba les seves companyes.
L'Albert i en Carles són els germans de la Clara.
Els experts creuen que el canvi climàtic és actualment un problema greu.
L'Óscar deixa les seves xancles a en Sergi.
5- Respon les següents preguntes relacionades amb el poema següent:
Amor, em plau la teva veu tan fina
Amor, em plau la teva veu tan fina
i el teu mirar sorprès, interrogant,
quan la tendra duresa de la sina
m’endolceix la duresa de les mans.
Em plau saber-te vora meu, quieta,
i llegir-te en els llavis el desig,
i veure’t tremolosa, insatisfeta,
si malmet el silenci algun trepig.
Perquè un gust nou, que encisa i que perdura,
s’ha arrecerat al teu posat incert
i ets picant com la fruita poc madura
quan jugues amb els ulls a no ser pura,
amb els ulls tan intensament oberts.
1- Descriu el contingut de cadascuna de les estrofes.
2- Assenyala els elements que simbolitzen l'amor.
3- Mesura els versos i la rima del poema.
